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3、五莲县政府 教学信息 2022年五莲县户部乡中心幼儿园重阳节活动方案
重阳节在历史延续过程中，既融合了众多民俗事项，也融合了众多文化内涵，是杂糅多种民俗为一体的中国传统节日。下面是小编精心推荐的幼儿园重阳节活动方案，仅供参考，欢迎阅读！ 幼儿园重阳节活动方案1 一、活动介绍 农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为主题的活动是非常必要的。平时许多年轻父母整日忙于工作，把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子、戴着老花镜为孩子抄作业、背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔地奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的'亲情，并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。 二、活动主题： 九九重阳节—浓浓敬老情 三、活动构思 农历九月九日重阳节，又称老人节，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。 四、活动目标 1. 知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识，感受节日氛围。 2. 培养幼儿尊老敬老爱老的美德。 3. 乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。 五、活动准备 1.相关视频、制作重阳糕材料 2.逻辑狗卡片 六、活动内容 活动一：感恩重阳 活动形式：园内半日活动 1. 教师播放重阳节的相关视频，与幼儿一起了解重阳节。 2.制作重阳糕 每年的农历九月初九这天，人们都会做些糕点来庆祝，以此增添节日气氛。重阳糕，也叫花糕或重阳花糕，是我国传统的节日糕点;重阳节老师们可以与幼儿一起制作重阳糕，送给爷爷奶奶，祝他们健康长寿!幸福快乐! 下面为大家分享逻辑狗有关吃重阳糕的相关活动，老师们可以与幼儿点数每个盘子中有多少块重阳糕，培养幼儿点数能力，帮助建立数感，教师也可以引导幼儿说出家里有哪些成员，每个成员分一块重阳糕，要做多少块重阳糕呢? 材料准备：糯米粉、粘米粉、红豆杉、糖粉、水、蔓越莓干、葡萄干。重阳糕做好了，快与大家分享吧，分享中可以增强幼儿的成就感、自信心，感受分享的快来。 活动二：赏菊 活动形式：外出活动 重阳(九月初九)有登山、佩茱萸、饮菊花酒 之俗。晋代诗人陶渊明 尤爱菊花。至唐宋时，重阳赏菊成为风俗 。宋代，菊之名种培植繁多，盛况逾越前代，成为当时城市居民的一大活动。明、清继之，有堆菊花山等项目，实际即是菊花品种展览，其名目多至千种。北京 、苏州 等地皆达到相当大的规模。 在重阳节园所可以组织幼儿和自己的爷爷奶奶进行赏菊活动，认识不同种类的菊花同时，增进幼儿与老人之间的互动。 下面这张卡片就是与赏菊活动相关的内容，在赏菊活动开始前，教师可以与幼儿先完成卡片内容，帮助幼儿了解不同种类的菊花，这样幼儿就可以自己为爷爷奶奶介绍菊花了。 活动三：登高 活动形式：外出活动 登高，指重九登高的习俗。这一活动具有陶冶情操、锻炼体魄的特点，故属节令性的一种民俗体育活动，幼儿可搀扶老人一起进行登高活动，活动中幼儿尝试用自己的方式表达对老人们的关心。 下面为大家分享两张与登高活动相关的卡片内容，教师可以在活动前与幼儿一起完成，请幼儿说一说登高要注意什么，与爷爷奶奶一起登高要做哪些事情来帮助爷爷奶奶呢? 活动四：我为爷爷奶奶做件事 活动形式：家园互动、社区活动 活动内容：农历九月九日重阳节，又称老人节，在活动开始前的一周，老师们可以以重阳节—浓浓敬老情为主题，组织幼儿为老人做一些力所能及的事，可以在家里为爷爷奶奶敲敲腿、捶捶背、洗洗脚等，老师还可以组织幼儿到社区的敬老院，为老人们表演节目，带给老人们欢乐。活动中可以培养幼儿敬老爱老的意识。 幼儿园重阳节活动方案2 一、活动主题 “浓浓祖孙情开心过重阳” 二、活动目标 1、教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人。 2、通过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节，培养幼儿尊敬祖辈，并进一步感受家的温暖。 3、体验活动愉快、欢乐的氛围，鼓励幼儿积极参加集体活动。 4、在活动中初步培养幼儿动手能力与合作能力。 三、活动时间 1、活动准备与策划时间：重阳节前5天; 2、活动开展时间：重阳节当天，大约1个小时。 四、活动准备 1、 签名表; 2、录音机、碟片、学过的儿歌、歌曲; 3、每人两个桔子。 五、活动流程 1、隔代家长准时参加活动，进班后签名，找到幼儿坐下来; 2、教师引出重阳节主题; (1)师：你们知道明天九月初九是什么节日吗? 孩子：重阳节 老师：对了，也是敬老节，重阳节它是我们中国的传统节日，也是爷爷奶奶、外公外婆的节日，今天我们邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园里，和小朋友们一起庆祝节日，提前过一个有意义的重阳节，你们开心吗?让我们用热烈的掌声欢迎自己的爷爷奶奶、外公外婆参加活动。我们一起对爷爷奶奶、外公外婆说声“节日快乐”!爷爷奶奶、外公外婆外我们付出了很多，给我们好吃的，好玩的，永远把我们当成宝贝，那今天我们也要给她们留下最难忘的一刻! (2)欣赏重阳节ppt，教师讲解相关知识内容。 3、结合音乐亲亲老人，感受亲子的乐趣; 4、老人表演节目：时间看节目决定; 5、幼儿集体表演歌曲、朗诵儿歌; 6、每位孩子两个桔子，剥桔子给老人吃; 7、活动结束。 幼儿园重阳节活动方案3 活动目标 1、初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义。 2、懂得尊敬爷爷、奶奶的道理。 3、激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意。 4、让幼儿知道节日的时间。 5、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。 活动口号： 情系敬老院温暖老人心 活动人员： 幼儿园全体师生 活动时间： 20__年10月21日 活动地点： 敬老院 活动准备： 1、幼儿自制节日礼物。 2、横幅、校车安排。 3、准备水果、重阳糕点等食物。 4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情，培养关爱老人的情感。 活动过程： 1、教师表演《加加油》。 2、幼儿表演《口香糖》《让爱住我家》。 3、歌曲《关心老人笑哈哈》。 4、表演结束，给老人赠送自己制作的礼物。 5、合影留念。 活动结束，返回幼儿园。 注意事项： 1、老师要看管好本班孩子，必须遵守活动时间及安排，准时到达集合地点; 2、进入敬老院要保持肃静，行动有素; 3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好，体现良好的个人素养; 4、活动结束时要和老人握手告别，说再见! 幼儿园重阳节活动方案4 一、活动目标 1、激发幼儿热爱爷爷、奶奶(外公、外婆)，尊敬老人的情感。 2、通过观察情境表演，学会关心、帮助爷爷、奶奶(外公、外婆)。 3、通过与爷爷、奶奶(外公、外婆)，共同游戏，交谈，增进祖孙间的感情，发展幼儿的交往能力。 二、活动过程 1、引出活动主题，欢迎老人。 提问： 今天是九月初九，是什么节日呢?(重阳节、敬老节) 对了，重阳节是我们中国特有的传统节日，这天人们都喜欢干什么?(登高、强身健体。) 那敬老节又是谁的节日呢?为什么要敬老，要尊重长辈呢? 请你问问爷爷、奶奶(外公、外婆)年青时是做什么工作的。 教师小结： 原来，他们年青时为国家做了许多工作，作了很多的贡献。他们现在年纪大了，退休了，是不是就没用了呢?(幼儿边议论边答。) 教师：对了，他们虽然年纪大了，但对社会还是有许多贡献的。我们全社会也很关心老人，为他们设立了很多优惠待遇，你们知道是什么吗(老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。) 爷爷、奶奶(外公、外婆)不光对社会有贡献，还很关心我们。谁能说说爷爷、奶奶(外公、外婆)是怎样关心我们的?我们又要怎样关心他们呢?(幼儿议论后回答。)哦，今天，我们举行“敬老联欢活动”。 引导幼儿向老人们问好，表示欢迎。 2、让幼儿观看情境表演并引导幼儿讨论。 教师：我们班有的小朋友很关心老人，我们一起看看他们是怎样做的。 情境表演： (1)豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆说：“谢谢您，我会自己走”。引导幼儿思考：奶奶要抱豆豆时，豆豆是怎样做的?她做得对不对，为什么? (2)奶奶坐在椅子上捶背，钱程连忙跑过去，扶奶奶坐好，帮奶奶捶背。 思考：钱程是怎样帮助奶奶的?钱程为什么要给奶奶捶背呢?你会这样做吗?问老人：捶背后你有什么感觉呢? 3、让幼儿了解“敬老节“的来历，并联系实际，引导幼儿说说自己是怎样关心爷爷、奶奶(外公、外婆)的。 4、游戏：“找亲人“。 幼儿蒙眼，根据其老人的声音辨别方向找到其老人，胜者获得小礼物。 教师小结：小朋友平时肯定是很听爷爷、奶奶(外公、外婆)的话，所以这么快就找到他们了。 小结：爷爷、奶奶(外公、外婆)从小把我们带大，所以，他们轻轻一摸，就能认出我们了。 5、幼儿送贺卡给老人。 教师：前几天，我们特意制作了精美的贺卡，等会儿送给爷爷、奶奶(外公、外婆)，感谢他们对我们的关心，好吗? 幼儿园重阳节活动方案5 【活动意图】 又是一个登高望远、品糕赏菊的日子，小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日——重阳节。在这个特殊的日子里，我们将这个节日和培养幼儿良好的“尊敬老人”的情感结合起来，根据小班孩子的年龄特点，开展了“敬老节”活动。 活动时间：20__年10月9日(农历九月九日) 活动地点：小二班活动室 【活动目标】 1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。 2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。 3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。 二、活动准备： 鼓、红花、重阳糕 三、活动过程： (一)介绍重阳节 (1)老师引出重阳节主题 师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里来过节了，开心吗?跟爷爷奶奶说一声节日好。 (二)幼儿表演环节 师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗? 歌曲：“我上幼儿园” 儿歌：“小动物的叫声” 歌曲：“hello大家好“ (三)互动环节 (1)击鼓传花 游戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花落在哪个小朋友手里，那个小朋友就淘汰掉直到最后一名小朋友获胜。 (2)小脚踩大脚 游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。 (3)品尝重阳糕 鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶，随后和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流一下味道等 四、活动结束： 教师表扬和鼓励今天幼儿的表现，让幼儿感受节日的愉悦气氛。 五、活动延伸： 教师让幼儿回家以后为爷爷奶奶或姥爷姥姥做一件力所能及的事情。 幼儿园重阳节活动方案相关文章： ★ 开展重阳节活动方案范文5篇 ★ 幼儿园9月分的节日活动方案5篇 ★ 幼儿传统节日教学活动方案5篇 ★ 幼儿园活动策划具体方案5篇 ★ 社区重阳节活动策划方案七篇 ★ 幼儿园传统节日活动方案5篇 ★ 幼儿园传统节日的活动方案5篇 ★ 经典社区重阳节活动方案5篇 ★ 老人院重阳节活动方案(精选)5篇 ★ 我们的节日活动方案最终版5篇 幼儿园重阳节主题教育方案（精选14篇） 为了确保事情或工作安全顺利进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是从目的要求方式方法进度等都部署具体周密，并有很强可操作性的计划。我们应该怎么制定方案呢？以下是小编为大家整理的幼儿园重阳节主题教育方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 一幼儿发展目标： 1初步知道重阳节的基本习俗，愿意和老人一起欢度节日。 2激发幼儿尊老爱老的情感。 3感受节日的欢快气氛。 4体验与同伴集体过节日的快乐。 二活动准备： 礼物幼儿手工作品幼儿节目和敬老院联系 三活动过程： 1引出主题 (1)老师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友到光荣院看望那里的爷爷奶奶，和她们一起过节老过节，开心吗? (2)介绍重阳节的来历和风俗。 2互动环节 给老人们献上精心编排的歌曲舞蹈等节目今天是爷爷 奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗? 歌曲："xxx"x律动："xxx"x歌表演："xxx"x儿歌："xx" 3听老人们讲革命故事让爷爷讲讲自己革命故事，使我们永远记得优秀的革命传统。 4爱你一家亲为老人捶背，整理床铺推轮椅等等，伸出自己的小手，献出自己的一点爱，使老人感觉到亲人的温暖。 赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的`，粘贴的，剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。 活动目标： 1懂得尊老敬老是中华民族的传统美德，萌发尊敬长辈的情感。 2尝试用多种方式表达对长辈的关爱。 3了解重阳节特有的传统文化习俗。 活动准备： 经验准备： 孩子有和老人相处的经历，相关教具若干。 活动过程： 1教师与幼儿谈话，启发幼儿已有的生活经验。教师：你家里有哪些老人？你知道老年人的节日是哪一天吗？ 2教师引导幼儿了解重阳节的来历，让幼儿了解人们迎接重阳节以及尊敬老人的方式。鼓励幼儿说一说重阳节想为爷爷奶奶做些什么，激发幼儿尊敬老人的`情感。 3游戏环节中可以邀请爷爷奶奶到班级中，现场进行爱老敬老活动。在游戏过程中表达对他们的尊敬与关爱。 游戏玩法：教师和幼儿轮流扮演老人，教师设置情境，如老人提了很重的物品拥挤的公交车上老人没座位老人过生日老人做家务等，其他幼儿来帮助老人。鼓励幼儿思考帮助老人的方法。 活动延伸： 1鼓励幼儿制作重阳节卡片赠送给爷爷奶奶。 2可以带幼儿参观敬老院养老中心等场所，鼓励幼儿为爷爷奶奶做一些力所能及的事情，如捶背洗水果擦桌子等，表达对老人的关爱。 一幼儿发展目标与主要资料 1初步明白重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一齐欢度节日。 2激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。活动准备：大鼓花球布置节日气氛的教室橘子重阳糕幼儿作品 二活动过程 1介绍重阳节 (1)教师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今日，我们小朋友都把自我的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，开心吗? (2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师：小朋友们想不想明白重阳节是怎样来的吗?我们的`爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。注：假如不够详细，教师可补充介绍。 2幼儿表演环节师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今日是爷爷奶奶们的节日，我们一齐来表演一些节目给他们看，好吗?x歌曲：“我上幼儿园”x律动：“我的小手”x歌表演：“小猪吃的饱饱”x儿歌：“拍皮球”x歌表演：“两只老虎“。 3互动环节 (1)击鼓传花游戏规则：教师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。 (2)小脚踩大脚游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。 (3)剥橘子师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，此刻我们长大了，会做很多事情了，今日，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。 (4)品尝重阳糕和爷爷奶奶一齐品尝重阳糕，交流一下品种味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一齐制作重阳糕。 (5)赠送礼物给爷爷奶奶将自我画的，粘贴的，剪的等作品送给自我的爷爷奶奶，让他们看到自我的本领，认识到我们在长大。 三活动结束 活动结束，大家有秩序退场! 设计思考：农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节”，是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。所以在这个特殊的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自我的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人”的活动延伸。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自我身边的每一位老人，帮忙弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自我孩子的成长与提高感到欣慰与骄傲。本次活动采用“走出去，请进来”的方式，为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。 活动目标： 1明白九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识 2激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱 3培养孩子从小敬老爱老的美德― 4经过社区活动，锻炼孩子的社会交往本事和口语表达。 活动准备： 1大班联系好敬老院并准备一些零食。 2制作寿星卡 3幼儿调查表 4重阳糕120块 活动时间： 20xx年10月14日上午9：30 活动资料： 一中小班邀请爷爷奶奶来园做客 1了不起的爷爷奶奶。 （1）中班能够听听爷爷奶奶说说自我年轻时的故事。（事先联系好） （2）小班请爷爷奶奶说说平时是怎样关心爱护你的。 2给爷爷奶奶表演节目。 3爷爷奶奶辛苦了。（我给爷爷奶奶捶背敲腿） 4我喂爷爷奶奶吃块糕 经过活动，帮忙幼儿丰富以下经验： ①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。 ②爷爷奶奶十分关心我们，我们也应当尊敬爷爷奶奶。 ③每个小朋友对爷爷奶奶表达爱意的'方式是不一样的，我们能够为爷爷奶奶做一些力所能及的事。 二大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶 讨论： 1活动准备 （1）做调查问卷 （2）你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作有些什么本领 （3）此刻爷爷奶奶年纪大了，有些什么不方便 （4）小结：爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴为什么 2实践活动： （1）大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。 （2）我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背捶腿给老人唱首歌向老人送礼物等。 3活动后： （1）鼓励孩子说说自我是怎样为爷爷奶奶服务的 （2）交流：对今日的活动的感受 （3）经过调查交流：以后能够为爷爷奶奶做些什么 三我身边的爷爷奶奶调查表 1最喜欢吃的东西 2他的爱好是 3最想见的人 4还有什么不顺心的事 5最想让我为你做的一件事 备注：能够用画画文字的方式来记录。 活动目标： 1愿意了解重阳节，对重阳节的习俗感兴趣。 2理解诗歌内容，感受诗歌中和爷爷奶奶一起过重阳的欢乐氛围。 3能够运用不同的`重阳节习俗仿编诗歌。 4认读重点字词：高山菊花。 活动准备： 幼儿经验准备：有陪伴老人过重阳节的经历，相关教具若干。 活动过程： 1活动导入：教师引出重阳节主题。 教师：重阳节是我国的传统节日，它又被称作“老人节”，小朋友，你们知道重阳节是哪一天吗？在重阳节这天，人们会进行哪些活动呢？ 2教师用生动活泼的语气语调朗读诗歌，引导幼儿观察诗歌画面，大胆猜测诗歌内容。 3教师边分段朗读诗歌，边做相应动作，帮助幼儿理解诗歌内容，也可引导幼儿跟读诗歌。 4鼓励幼儿说一说自己家里还会如何度过重阳节，并尝试仿编诗句。 活动延伸： 1请家长和幼儿在家过重阳节时实践重阳节的习俗，有助于幼儿更好地感知重阳节的意义。 2请幼儿回家后，与家长一起将重阳节替换为其他传统节日进行诗歌仿编。 一活动准备： 调查表（在10月xx日前收回） 小礼物 滑溜布 歌曲等各节目音乐 橘子（香蕉），冲茶壶，胶杯子 二活动负责人员 1主持人（总负责）： 2音乐播放： 3食物礼物准备： 4场地安排布置：xx及行政后勤人员 5拍摄： 三活动时间 20xx年10月xx日上午9：30分 四活动流程： 活动前奏：请大班组派出8名孩子给爷爷奶奶递茶（佩戴礼仪带，并说一句礼貌用语）（xx） 1主持人开场 今天是九月初九，既是我国传统的“重阳佳节”，也是温馨的“老人节”。俗话说：两阳相重，九九艳阳天。的确，这秋高气爽又正值丰收的季节，令人心情舒畅，精神百倍。爷爷，奶奶们，今天是你们的节日，没有你们昔日艰苦的创业，哪来我们今天美好的家园？今天很荣幸的请爷爷奶奶来我们幼儿园做客，我们忠心的祝福你们健康长寿，晚年幸福！ 2园长妈妈致辞 下面请园长妈妈为我们讲话！ 4xx家长的古筝表演 谢谢园长妈妈对也爷爷奶奶的祝福，下面有请我们的特邀嘉宾小班xx的妈妈和她的'老师为我们带来的古筝表演！掌声有请！ 5游戏：大手拉小手（背景音乐《握手舞》）请xx配合 今天是个高兴的日子，我们请爷爷奶奶和小朋友一起做游戏好不好！ 规则：奶奶站一排，孩子站一排，中间隔着布，音乐响起，小朋友们随意走动位置，音乐停，小朋友停，站在一排并从布中伸出小手，由爷爷奶奶摸摸看，是不是自己的孩子） 6大班幼儿表演（舞蹈表演） 快乐的游戏过后让我们休息一下，接下来是大班小朋友给我们带来的舞蹈，掌声有请。 7功夫扇表演（xx奶奶）音乐《中国功夫》 请老人毛笔字（xx爷爷）（准备红纸墨）请xx配合 我们的爷爷奶奶是多才多艺的，不光会唱歌跳舞，还写得一手漂亮的毛笔字，下面有请xx奶奶给我们带来功夫扇，xx爷爷给我们带来的毛笔字展示，掌声有请。 8蒙大班合唱《小龙人》 我们都是龙的传人，我们都是一群可爱的小龙人，接下来请蒙大班为我们带来歌曲《小龙人之歌》。 9爷爷奶奶合唱《东方红》《没有共产党就没有新中国》（准备椅子10张）请xx配合 有一首歌世代相传我们永远不会忘记，有一个人我们时刻想念在心，因为有了他的领导，才有了我们今天的幸福生活。让我们一起唱响这首歌《东方红》《没有共产党就没有新中国》 10律动：敲敲打打（帮爷爷奶奶捶背）音乐《敲敲打打》请xx配合 小朋友们在家有没有帮爷爷奶奶摧过背呀？爷爷奶奶老了，有时候会腿疼或者腰疼，在家里我们要多帮爷爷奶奶摧摧背，按按摩！今天就跟着我们的节奏一起帮爷爷奶奶摧摧背吧！ 11感恩大行动：喂爷爷奶奶吃水果沙拉（背景音乐《我爱爷爷奶奶》《重阳九月九》） 小时候都是爷爷奶奶喂我们吃饭，现在我们长大了，我们喂爷爷奶奶吃水果吧！老师帮我们准备了水果，请小朋友拿起水果喂给爷爷奶奶吃吧（问问爷爷奶奶好吃吗？） 12祖孙动起来： （1）健康运动 （2）手语《感恩的心》（xx负责） 感恩的心，感谢有您，爷爷奶奶为祖国事业付出了自己的青春，为孩子付出了自己所有的爱，孩子们都铭记于心，现在请所有小朋友和爷爷奶奶起立，找一个舒服的位置站好，让我们健康快乐的动起来！我们一起来做手语《感恩的心》 13给爷爷奶奶送礼物（礼仪队）xx（背景音乐《夕阳红》） 今天通过“九九会重阳”活动的开展，尊老敬老爱老的情感在大家心中深深地扎根发芽。老人们在节日的祝福中享受着天伦之乐。请孩子们给你们的爷爷奶奶送上一份小小的礼物，在这里我代表诺贝尔全体教职工祝天下老辈长者 节日快乐身体健康幸福美满。 14活动结束：《感恩的心》 主要涉及领域： 综合 活动目标： 1在和爷爷奶奶一齐过节的过程中，初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。 2能用心参与活动，用自己的方式表达对爷爷奶奶的关心爱护。 3增进和爷爷奶奶的感情。 活动准备： 1幼儿已有过重阳节的初步经验。 2邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。 3重阳糕，幼儿自己制作的送给爷爷奶奶的礼物，幼儿排练的童谣歌曲等节目，爷爷奶奶准备的节目。 活动过程： 1欢迎爷爷奶奶来园一齐过重阳节。 2了解活动的资料，讨论相关问题。 （1）谈话，初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。 （2）讨论怎样帮爷爷奶奶度过一个快乐的节日。 3和爷爷奶奶一齐登高。 4表演品尝活动。 （1）为爷爷奶奶表演节目送礼物。 （2）爷爷奶奶表演节目，和幼儿共同品尝重阳糕。 （3）向爷爷奶奶说一句祝福的话。 活动目标： 1在相互讨论中了解礼物的好处明白礼物能够表达对他人的祝福之意和送礼的礼仪。 2能选取适当的材料把礼物包装好，表达对长辈的敬爱之意。 3能在相互的交流中体验赠送和理解礼物的乐趣。 活动准备： 各种小盒子小袋子毛根丝带胶带包装纸剪刀礼品心形祝福语音乐磁带“好娃娃” 幼儿前期准备： 参观礼品包装，了解包装的过程，认识一些常用的祝福语。 活动过程： 一组织幼儿讨论礼物的`话题 教师导语： 1小朋友，你们收到过礼物吗？ 2你们为什么会收到礼物的？ 3当你收到礼物的时候你的情绪怎样样呀？ 二神秘礼物diy 九月初九是重阳节，是爷爷奶奶外公外婆的节日。在这天我们都要对长辈说一句祝福的话语。祝他们节日快乐！ 教师导语： 1我们能够对爷爷奶奶外公外婆说一句什么话，让他们在节日里开心呢？ 2老师想在重阳节这天给长辈包装一份礼物（老师示范礼物包装方法） 3幼儿自选材料进行礼物包装。 三交流分享快乐 老师播放音乐《好娃娃》，让幼儿拿着包装好的礼物互相交流自己想要对爷爷奶奶外公外婆说的甜甜话。 重阳节活动活动目标： 1教育幼儿尊敬老人长辈；明白关心他人。 2体验活动愉快欢乐的氛围，鼓励幼儿积极参加团体活动。 重阳节活动活动流程： 1小朋友，你们明白今日是什么节日吗（重阳节）对了，就是敬老节，是爷爷奶奶的节日。 2团体表演歌曲“好娃娃” 3游戏：“夹球走走” 重阳节活动玩法：用身体各个环节夹球，向前行走。比谁的球夹得多。 4表演：幼儿歌舞 5游戏：“蒙眼走步” 玩法：将奶奶或爷爷的.眼睛蒙住，在画好的圈内走步三分钟，看谁能够坚持在圈内。 6幼儿歌舞 7游戏：抢椅子 8早操表演 9游戏：传球 10团体：“包馄饨” 鼓励爷爷奶奶教孙子孙女包，幼儿喂爷爷奶奶吃。 一幼儿发展目标与主要资料 1.初步明白重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一齐欢度节日。 2.激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。 二活动准备 大鼓花球布置节日气氛的教室橘子重阳糕幼儿作品 三活动过程 1.介绍重阳节 (1)教师引出重阳节主题 师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今日，我们小朋友都把自我的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，开心吗 (2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节 师：小朋友们想不想明白重阳节是怎样来的吗 我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗 师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的.来历和风俗。 注：假如不够详细，教师可补充介绍。 2.幼儿表演环节 师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今日是爷爷奶奶们的节日，我们一齐来表演一些节目给他们看，好吗 歌曲：“我上幼儿园” 律动：“我的小手” 歌表演：“小猪吃的饱饱” 儿歌：“拍皮球” 歌表演：“两只老虎” 3.互动环节 (1)击鼓传花 游戏规则：教师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。 (2)小脚踩大脚 游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。 (3)剥橘子 师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，此刻我们长大了，会做很多事情了，今日，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。 (4)品尝重阳糕 和爷爷奶奶一齐品尝重阳糕，交流一下品种味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一齐制作重阳糕。 (5)赠送礼物给爷爷奶奶 将自我画的，粘贴的，剪的等作品送给自我的爷爷奶奶，让他们看到自我的本领，认识到我们在长大。 4.活动结束。 一幼儿发展目标与主要内容 1初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。 2激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。 二活动准备： 大鼓花球布置节日气氛的教室橘子重阳糕幼儿作品。 三活动过程 1介绍重阳节 （1）老师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，开心吗？ （2）邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗？我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗？师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。 注：假如不够详细，老师可补充介绍。 2幼儿表演环节师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的.本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？ 歌曲：“我上幼儿园” 律动：“我的小手” 歌表演：“小猪吃的饱饱” 儿歌：“拍皮球” 歌表演：“两只老虎“。 3互动环节 （1）击鼓传花游戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。 （2）小脚踩大脚游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。 （3）剥橘子师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。 （4）品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流一下品种味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。 （5）赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。 四活动结束 活动结束，大家有秩序退场！ 一活动意向： 农历九月初九是中国的重阳节。重阳节也被称为“老人节”。尊老爱幼是中华民族的传统美德。重阳节带给我们的不是爬山赏菊花和吃重阳饼，而是一个信息：老人需要爱健康和快乐。他们需要的可能不是你的钱或礼物，而是你深情的问候。创造一种尊重关爱和帮助老人的氛围需要全社会的参与。每个家庭都有一个老人，每个人都会变老。关心今天的老人就是关心明天的自己。儿童是祖国的'未来。为了更好地培养幼儿尊重和爱护老人的良好习惯，幼儿园在重阳节组织幼儿与祖父母社区老人相聚，以自足的方式表达对祖父母等老人的关爱。 二目的： 1了解农历九月初九是中国的重阳节，也称为“老人节” 2懂得关爱老人，体验敬老爱老的完美情感。 3了解有关重阳节的精彩传说故事和诗歌。 三活动主题： 我们的节日重阳节；重阳节，敬老 四活动安排： （1）学校公园活动 “重阳节，“尊老爱幼” 具体时间：上午9:30-11:00。 大班儿童进入社区开展尊老爱幼活动。他们通过表演捶背做家务玩游戏和其他活动陪伴孤寡老人和社区老人庆祝重阳节。 活动流程： 1孩子们给祖父母自制礼物 2儿童表演节目（讲故事唱歌跳舞等） 3孩子们拍打他们的背和肩膀 4孩子们帮祖父母做家务（擦桌子扫地等） 5幼儿园送礼 （2）每年的主题活动： 小班： 主题：感恩重阳；我打了我祖父母的背“我和我的祖父母玩游戏” 活动目标： 1了解重阳节是祖父母和其他老人的节日。通过帮助祖父母拍背等体验活动，表达孩子对老人的爱，激发敬老情绪 2聆听祖父母讲述过去，邀请祖父母和祖父母一起玩耍，感受彼此相爱的温暖和喜悦 主题：温馨重阳节“给祖父母的礼物”制作活动（制作手工作品并写上祝福）。 活动目标： 1了解重阳节是中国的传统节日，也是老年人的节日，初步了解重阳节的习俗 2愿意参加重阳节的相关活动，并通过自己制作礼物 3表达您对老人的关心和节日的祝贺。理解爷爷奶奶对自己的爱激发关爱老人的情感 大班： 主题：感谢重阳节，与年轻人和老年人共度欢乐时光；我和我的祖父母一起度过重阳节，“ 活动目标： 1通过与社区祖父母的互动，了解重阳节的起源和一些习俗 2积极参与敬老活动，大胆用自己喜欢的方式表达爱护敬老 3感受到老人也需要关爱和帮助，进一步激发关爱老人的情感 一活动资料 大班主题活动：走进养老院 二设计理念 幼儿园教育指南有人指出：；环境是一种重要的教育资源，应该创造并有效利用环境来促进儿童的发展；充分利用社区教育资源，引导儿童适当参与社会生活“9月的重阳节是孩子们户外活动的好时机。我们带领一大班孩子步行到公园附近的养老院，看望他们的祖父母和老人。我们不仅可以激活他们的身心，还可以接受教育，提高他们的绘画技能，促进健康成长。”孩子们。本次主题活动旨在体现《幼儿园教育指导纲要》的精神。 三活动目标 1。经过散步和观看，孩子们可以感受到秋天的凉爽和大自然的美丽，并有一个愉快的心情和绘画的愿望。 2引导孩子现场绘画，鼓励孩子大胆想象绘画，培养创造性思维能力。 3培养孩子敬老敬老礼貌待人的素质。 4在活动中提高口头沟通能力。 四活动准备 教师准备糖果彩笔画纸录音机和儿童练习磁带。 五活动流程 （1）对话介绍，展示活动材料和要求： 亲爱的孩子们，你们知道现在是什么季节吗！现在是秋天。今天是重阳节。这是祖父母的节日。让我们带着秋天的'祝福一起走进养老院。去看看那里的祖父母，送上我们的小礼物和真诚的祝福！我们将走出幼儿园，沿着宽阔的道路，迎着凉爽的秋风，整齐地排队，唱着快乐的歌，进入养老院。今天的活动是对每个孩子的考验。我希望你能服从老师的命令。我相信你是最好的！ （2）排队走进养老院 在三位老师的带领下，孩子们排成一行，唱着欢快的歌，沿路走进养老院。 （3）向祖父母问好 让孩子给祖父母一袋糖果。所有的孩子都异口同声地说：“孩子们；祝祖父母节日快乐，身体健康 （4）表演： 1为儿童练习弹奏音乐，教师和儿童可以一起做儿童练习。 2儿童歌曲独奏。两个孩子分别唱了一首歌。 （5）现场绘画 1老师：孩子们！你看，爷爷奶奶的院子里有很多树花和植物高楼和宽敞的台阶。太美了！你们都是小画家。你想画这美丽的风景吗 2把孩子们分成六组，并准备围绕着台阶画画。 3分发彩笔和彩纸，告知油漆要求。 4儿童绘画。教师巡逻和指导，鼓励孩子们想象和画画。 5绘画老师：你画得很好。一些人画了树花和房子，一些人画了一个大蛋糕，还有一些人画了一个红色的太阳。爷爷奶奶真的很想看你的画。现在，让我们把我们美丽的画作献给我们敬爱的祖父母！别忘了祝祖父母节日快乐，并把双手交给他们！ （6）沙子上的即兴绘画： 1老师：孩子们，你们刚才把画给了你们的祖父母。他们表扬了你。你做得很好！老师想奖励你一个在沙子上画画的机会。你脚下有一层细沙。你可以用小石头在沙子上画画。你喜欢吗？你可以画任何你想画的东西，但是小心不要让沙子进入你的眼睛。注意安全和健康！ 2当孩子们在沙子上用鹅卵石画画时，老师也会参与其中，听他们谈论为什么他们会这样画，并及时做出评价。 （7）合影告别： 1孩子们聚在一起与祖父母合影留念。 2在和你的祖父母道别后，排队走回幼儿园。 （8）活动扩展： 老师：孩子们，你们在今天的活动中做得很好！当你回家时，别忘了祝贺你的祖父母节日的快乐。请代表老师向您的祖父母表示节日的祝贺！ 活动时间： 活动主题： 敬老爱老，从我做起 活动目标： 1简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。 2明白要尊敬老人，愿意为老人献爱心。 3透过社区活动，锻炼孩子的'社会交往潜力和口语表达。 活动准备： 折纸作品（亲子作品）宣传标语“敬老爱老从我做起”规划好场地 活动过程： 一重阳节的来历 1了解重阳节的来历。 2明白重阳节的风俗：吃重阳糕。 3参观大班制作重阳糕。 4发表感言：我能够为爷爷奶奶做些什么事我想对爷爷奶奶说句贴心话。 二社区活动“敬老爱老从我做起” 1活动前： 提醒在社区活动时注意安全，不四散乱跑。 注意礼貌礼仪：不随地乱扔垃圾吐痰，对人和气。 讨论：怎样和社区的老人打招呼，为老人服务 2实践活动： 按照规划的场地就座，开展热心服务活动。 大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。 为老人服务：敲背按摩给老人唱首歌向老人送礼物等。 3活动后： 鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的 交流：对这天的活动的感受 讨论：以后能够为爷爷奶奶做些什么 一活动意图： 农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫"老人节"，尊老敬老是中华民族的传统美德。重阳节带给我们的不是登高赏菊吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱需要健康欢乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候……创立一个敬老爱老养老助老的氛围，需要全社会的参与。"家家有老人，人人都会老"，关爱今日的老人，就是关心明天的自我。儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自我的爷爷奶奶社区的老人们一齐联欢，用自我的方式表达对爷爷奶奶等老人的关心和爱护。 二活动目的： 1明白农历九月初九是我国的`重阳节，又叫"老人节". 2懂得关爱老人，体验敬老爱老的完美情感。 3了解有关重阳节美妙的传说故事和诗词。 三活动主题： 我们的节日重阳节 ——九九重阳节，浓浓敬老情 四活动安排： (一)学园活动 "九九重阳节，浓浓敬老情" 具体时间：X月X日上午9:30-11:00 大班幼儿走进社区开展敬老助老活动，经过表演捶背做家务玩游戏等活动陪伴社区里的孤寡老人高龄老人一齐过重阳节。 活动流程： 1幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶 2幼儿表演节目(讲故事唱歌跳舞等) 3幼儿为爷爷奶奶捶捶背捏捏肩 4幼儿帮忙爷爷奶奶做家务(擦桌子扫地等) 5幼儿园赠送礼物 (二)各年段主题活动： 小班： 主题：感恩重阳——"我给爷爷奶奶捶捶背""我和爷爷奶奶玩游戏". 活动目标： 1明白重阳节是爷爷奶奶等老人的节日，经过帮爷爷奶奶捶捶背等体验活动表达孩子对老人的爱，激发尊敬老人的情感; 2听爷爷奶奶讲那过去的事情，邀请爷爷奶奶一齐游戏等，感受相互关爱的温暖和欢乐. 中班: 主题：情暖重阳——"送给爷爷奶奶的礼物"制作活动(自制一件手工作品写上祝福的话语)。 活动目标： 1明白重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯; 2乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自我动手制作礼物的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺; 3了解爷爷奶奶对自我的爱，激发关爱老人的情感. 大班: 主题：感恩重阳，老幼同乐——"我和爷爷奶奶共渡重阳佳节". 活动目标： 1经过与社区爷爷奶奶互动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯; 2积极参与敬老活动，大胆运用自我喜欢的方式向老人们表达自我的关爱与尊敬之情; 3感受老人也需要关心和帮忙，进一步激发关爱老人的情感。 【幼儿园重阳节主题教育方案】相关文章： 重阳节主题教育方案12-19 重阳节主题教育活动方案03-13 幼儿园重阳节主题教育方案范文（精选14篇）09-15 幼儿园重阳节主题方案04-21 2022幼儿园重阳节主题教育活动方案（精选6篇）09-15 幼儿园重阳节主题教育活动方案（通用11篇）09-09 2022年幼儿园重阳节主题教育方案（精选11篇）09-14 幼儿园中班重阳节主题教育活动方案（通用5篇）09-09 幼儿园重阳节主题活动方案09-29 五莲县户部乡中心幼儿园 重阳节活动方案 重阳节，是中国传统节日，时间为每年农历九月初九。古时民间在重阳节有登高祈福、秋游赏菊、佩插茱萸、拜神祭祖及饮宴祈寿等习俗。传承至今，又添加了敬老等内容，于重阳之日享宴高会，感恩敬老。登高赏秋与感恩敬老是当今重阳节日活动的两大重要主题。 小班活动方案 活动意图： 农历九月初九是我国的传统节日重阳节，重阳节又叫“老人节”。当今社会的孩子，普遍都是在爸爸妈妈、爷爷奶奶的宠爱中长大的。他们对尊老、敬老的意识越来越薄弱。有很多孩子不会表达自己对家人的爱。所以，针对小班孩子设计这样一节关于爱爷爷奶奶的活动非常重要。 活动目标： 1.能用连贯的语言说出儿歌内容 2.通过学习儿歌，懂得关心身边的老人，对老人有礼貌。 活动准备： 1.经验准备：课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。 2.物质准备：爷爷奶奶笑哈哈的图片。 活动过程： 一、出示爷爷奶奶的图片，激发幼儿参与活动的兴趣。提问：1.图片上都有谁？他们是什么样的表情？ 2.他们为什么笑呢？（根据幼儿的回答，引导幼儿知道要过节了，爷爷奶奶也非常高兴，所以笑的很开心） 二、欣赏儿歌《九月九》 1.老师有感情并伴有简单动作的方式朗诵儿歌。 提问：①小朋友，你听到儿歌里说了些什么呀？ ②九月九是什么节日呢？ 2.教师再次有感情带表演的朗诵儿歌，暗示幼儿一起跟随教师学说儿歌内容。 三、幼儿学习儿歌 四、请幼儿说说平时可以用什么方式来表达对爷爷奶奶的爱。（激发幼儿用多种方式表达对爷爷奶奶的爱，比如：亲亲抱抱、帮爷爷奶奶拿拐杖、搀扶爷爷奶奶等） 五、情景扮演游戏 1.请个别幼儿扮演爷爷奶奶，其他幼儿用自己的方式表达对爷爷奶奶的关心和帮助（教师可引导幼儿随意表演） 2.通过表演游戏，引导幼儿懂得关心身边的老人，对老人要有礼貌。 《九月九》 九月九，重阳到， 爷爷奶奶哈哈笑， 我请他们吃甜糕， 妈妈夸我好宝宝。 中班活动方案 活动意图： 在重阳节，孩子们和自己的爷爷、奶奶们一起联欢、游戏等活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护，培养尊老、敬老的良好品质。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验： ①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。 ②爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。 ③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。 活动目标： 1．在和爷爷、奶奶一起过节的过程中，初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。 2．能积极参与活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。 3．增进和爷爷、奶奶的感情。 活动准备： 1．邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。 2．为爷爷、奶奶准备表演节目,幼儿自己准备送给爷爷、奶奶礼物。 活动过程： 1.欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。 2.了解活动的内容，讨论相关问题。 (1)谈话，初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。(看图片) (2)讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。 引导语：今天是爷爷、奶奶的节日，我们怎样才能让他们在今天过得很愉快? 引导幼儿了解今天将要进行的活动内容，鼓励幼儿在活动中关心自己的爷爷、奶奶。 3．和爷爷、奶奶一起玩游戏《吹泡泡》 4．表演、分享活动。 (1)为爷爷、奶奶表演节目、送好吃的给爷爷、奶奶。 (2)向爷爷、奶奶说一句祝福的话。 大班活动方案 活动目标： 1．激发幼儿热爱爷爷、奶奶（外公、外婆），尊敬老人的情感。 2．通过观察情境表演，学会关心、帮助爷爷、奶奶（外公、外婆）。 3．制作手工作品并写祝福语送给爷爷奶奶。 活动过程： 大一班：《创意手工：重阳节贺卡》送给爷爷奶奶的重阳节礼物，只需要几个简单的圆形纸片，小朋友们可以亲自动手绘画爷爷奶奶的脸部和衣服。 大二班：《创意手工：寿桃》百善孝为先，做一个手工寿桃送给爷爷奶奶，祝他们健康快乐，笑口常开。 重阳节活动总结 这次重阳节活动结束了，在这个节日里孩子们表现的还是不错的，我觉得在这方面孩子们都是非常有觉悟的，这次的活动也达到了活动的目的，让孩子们知道在农历九月九是重阳节。 首先让孩子们知道尊老敬老，了解重阳节的习俗，老人是一个弱势群体，这次我们小班幼儿为爷爷奶奶唱歌，逗老人们开心，并学习儿歌《九月九》；中班邀请爷爷奶奶走进课堂，为爷爷奶奶们表演节目，给他们带来欢乐并为爷爷奶奶做一些力所能及的劳动；大班学习古诗《九月九日忆山东兄弟》，幼儿为爷爷奶奶制作了贺卡和寿桃，给爷爷奶奶送上了祝福；老师们在九月九这一天走进老人家中，给老人们送去温暖。此次活动让孩子们知道尊重老人，这种美好的品德从小就要让孩子们知道。 这次整个活动下来，教会了孩子们很多，其中部分孩子也说出了这次活动的一些心得，不管在什么时候都应该让孩子们主动起来，做一件事情就要有始有终，这次活动让孩子们知道了重阳节的由来，也让其主动参与了进来，通过这次活动不经提高了孩子们阅历，也为今后的活动打下基础。 小班颂童谣 中班邀请爷爷奶奶进课堂，为爷爷奶奶做一件力所能及的劳动。 大班为爷爷奶奶送上祝福卡 老师敬老爱老在行动 五莲县户部乡中心幼儿园 2022年9月29日 扫一扫在手机打开当前页幼儿园重阳节活动方案最新5篇的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于幼儿园重阳节活动方案最新5篇、幼儿园重阳节活动方案最新5篇的信息别忘了在本站进行查找喔。
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